มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี (ราชบุรี) ร่วมกับ เทศบาลนครยะลา ดำเนินการจัดฝึกอบรมเชิงปฏิบัติการภายใต้ “โครงการพัฒนาศักยภาพบุคลากรผู้เรียนเทศบาลนครยะลา หลักสูตร Smart Coding, AI, IoT & Robotics for Teachers” ระหว่างวันที่ 17–21 ตุลาคม 2569 ณ มจธ. ราชบุรี โดยมีบุคลากรทางการศึกษาสังกัดเทศบาลนครยะลาเข้าร่วมโครงการจำนวนทั้งสิ้น 33 คน ในการนี้ ได้รับเกียรติจาก รองศาสตราจารย์ ดร.สุวิทย์ แซ่เตีย อธิการบดีมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี เป็นประธานในพิธีเปิดโครงการ พร้อมด้วย คุณยู่สิน จินตภากร รองนายกเทศมนตรีนครยะลา อาจารย์ธนิตสรณ์ จิระพรชัย รองอธิการบดี มจธ. ราชบุรี และ รองศาสตราจารย์ ดร.นิติมา อัจฉริยะโพธา ผู้ช่วยอธิการบดี มจธ. ราชบุรี ฝ่ายวิชาการ ร่วมในพิธีเปิด ให้การต้อนรับ และมอบของที่ระลึกแก่คณะผู้เข้ารับการอบรม โครงการดังกล่าวจัดขึ้นตามแนวคิดการพัฒนาวิชาชีพครูฐานสมรรถนะ (Competency-Based Teacher Professional Development) เพื่อสร้างความเชี่ยวชาญด้านวิทยาการคำนวณและวิศวกรรมสมัยใหม่สำหรับนำไปประยุกต์ใช้ในบริบทสถานศึกษา
โครงสร้างหลักสูตรได้รับการออกแบบตามทฤษฎีการเรียนรู้เพื่อสร้างสรรค์ด้วยปัญญา (Constructionism) และการจัดลำดับขั้นการเรียนรู้เชิงระบบ (Scaffolding Learning Architecture) จากระดับตรรกะพื้นฐานสู่การบูรณาการฮาร์ดแวร์และซอฟต์แวร์ขั้นสูง ครอบคลุม 4 มิติองค์ความรู้หลัก ดังนี้
- แนวคิดเชิงคำนวณและการเขียนโปรแกรมเชิงโครงสร้าง (Computational Thinking & Python Programming): การวางรากฐานกระบวนการคิดเชิงวิเคราะห์ การแยกย่อยปัญหา การออกแบบขั้นตอนวิธี (Algorithm Design) การเขียนผังงาน (Flowchart) และรหัสลำลอง (Pseudocode) ตลอดจนการฝึกปฏิบัติเขียนชุดคำสั่งด้วยภาษา Python เพื่อสร้างตรรกะพื้นฐานทางวิทยาการคอมพิวเตอร์
- วิทยาการข้อมูลและปัญญาประดิษฐ์เพื่อการศึกษา (Data Science, Machine Learning & Generative AI): การต่อยอดสู่กระบวนการจัดการและแสดงผลข้อมูลด้วยภาพ (Data Manipulation & Visualization) การเรียนรู้หลักการพื้นฐานของปัญญาประดิษฐ์ (AI) และการเรียนรู้ของเครื่อง (Machine Learning) การประยุกต์ใช้ Generative AI ผ่านทักษะวิศวกรรมคำสั่ง (Prompt Engineering) การใช้ AI เป็นผู้ช่วยในการเขียนโค้ด (AI-Assisted Coding) รวมถึงหลักการพื้นฐานของการมองเห็นของคอมพิวเตอร์ (Computer Vision) เพื่อสนับสนุนการออกแบบสื่อและนวัตกรรมการเรียนรู้
- ระบบสมองกลฝังตัวและอินเทอร์เน็ตของสรรพสิ่ง (Embedded Systems & IoT Architecture): การฝึกเขียนโปรแกรมภาษา C สำหรับควบคุมไมโครคอนโทรลเลอร์ การจำลองการทำงานของบอร์ด ESP32 ผ่านซอฟต์แวร์จำลอง (Simulation) การเชื่อมต่อเพื่อรับค่าจากเซนเซอร์ (Sensor Interfacing) และการควบคุมอุปกรณ์ผ่านพอร์ตอินพุตและเอาต์พุตทั่วไป (General-Purpose Input/Output: GPIO) ตลอดจนการประยุกต์ใช้เทคโนโลยี IoT ผ่านการเชื่อมต่อเครือข่ายไร้สาย (Wi-Fi) และการสื่อสารรับส่งข้อมูลด้วยโปรโตคอล MQTT (Message Queuing Telemetry Transport)
- วิทยาการหุ่นยนต์และระบบปฏิบัติการหุ่นยนต์ (Robotics & ROS/ROS 2): การศึกษาโครงสร้างทางกลและหลักการทำงานของหุ่นยนต์ การควบคุมการทำงานของมอเตอร์ไฟฟ้า เซอร์โวมอเตอร์ (Servo Motors) และระบบตรวจวัดต่างๆ รวมถึงการทดลองควบคุมพฤติกรรมหุ่นยนต์ผ่านสภาพแวดล้อมจำลองด้วยแนวคิดสถาปัตยกรรมระบบปฏิบัติการหุ่นยนต์ (Robot Operating System: ROS/ROS 2)
การดำเนินโครงการความร่วมมือทางวิชาการระหว่าง มจธ. ราชบุรี และเทศบาลนครยะลาในครั้งนี้ สะท้อนถึงกลไกการถ่ายทอดเทคโนโลยีและนวัตกรรมทางการศึกษา (Educational Technology Transfer) จากสถาบันอุดมศึกษาสู่ท้องถิ่น การเสริมสร้างทักษะเชิงลึกทั้งด้านซอฟต์แวร์และฮาร์ดแวร์ให้แก่บุคลากรครูตามกรอบแนวคิดความรู้ในเนื้อหาผนวกวิธีสอนและเทคโนโลยี (Technological Pedagogical Content Knowledge: TPACK) จะช่วยให้ผู้เข้ารับการอบรมสามารถนำองค์ความรู้ไปสังเคราะห์และออกแบบกิจกรรมการเรียนรู้เชิงรุก (Active Instructional Design) ที่เหมาะสมกับศักยภาพของผู้เรียน อันเป็นการสร้างตัวคูณทางวิชาการ (Academic Multiplier) ในการถ่ายทอดทักษะด้าน Coding, AI, IoT และ Robotics สู่เยาวชนในพื้นที่จังหวัดยะลา เพื่อเตรียมความพร้อมกำลังคนสู่อุตสาหกรรมดิจิทัลแห่งอนาคตอย่างยั่งยืน
